6. Dani medijske pismenosti, u organizaciji Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, održali su se od 24. do 30. travnja 2023., s aktivnostima i u tjednima prije i poslije toga. Glavni ciljevi projekta organizacije Dana medijske pismenosti jesu podizanje svijesti javnosti o važnosti medijske pismenosti i kritičkog razmišljanja o medijskim sadržajima, stvaranje prilika za medijsko obrazovanje što većeg broja građana, posebice djece i mladih, te podrška nastavnicima i odgojiteljima osiguravanjem obrazovnih materijala za razvoj medijske pismenosti.
“Na portalu medijskapismenost.hr, koji je glavna komunikacijska platforma Dana medijske pismenosti, za besplatno preuzimanje dostupna su 33 obrazovna materijala i 30 videolekcija, koji su od objave prvih materijala 2018. do sada preuzeti više od 900 tisuća puta.”
Ovogodišnji slogan Dana medijske pismenosti je "U ravnoteži – online i offline". Fokus je ove godine stavljen na utjecaj medija i društvenih mreža na mentalno zdravlje djece i mladih, kao i na problem dezinformacija te važnost kritičkog promišljanja i medijskog obrazovanja.
Povezano s Danima medijske pismenosti, važno je ukazati i na edukativne materijale "BITI SVOJ – Biti u ravnoteži u virtualnom i medijskom okruženju". Spomenuti materijali nastali su u sklopu istoimenog projekta koji je proveo Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu uz financijsku podršku Agencije za elektroničke medije. Autorice materijala su stručnjakinje s Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Lucija Lamešić, Sabina Mandić, Josipa Mihić, Miranda Novak i Sanja Radić Bursać.
Radna bilježnica za podršku mentalnom zdravlju mladih, koju su izradile ranije navedene autorice, obraća se izravno mladima i oni je mogu samostalno koristiti, dok je nastavnici i stručni suradnici mogu koristiti kao resurs za rad s učenicima na području medijskog i socijalno-emocionalnog opismenjavanja, odnosno brige o njihovom mentalnom zdravlju.
"Svaka cjelina u Radnoj bilježnici započinje kratkim teorijskim segmentom i pojašnjenjem, nakon čega slijede aktivnosti koje mlade mogu potaknuti i pomoći im u upoznavanju sebe u realnom i virtualnom svijetu te razvoju samosvijesti, osvještavanju utjecaja medija na vlastiti razvoj i dobrobit, unaprjeđenju međuljudskih odnosa, vlastitom prihvaćanju i izgradnji suosjećajnog odnosa prema sebi te autentičnosti, usvajanju vještina, razvoju sigurnog i odgovornog ponašanja u medijskom prostoru tj. balansiranom funkcioniranju između realnog i virtualnog svijeta."
Također, pripremljeno je i 10 videolekcija u kojima su objašnjeni ključni koncepti u vezi s mentalnim zdravljem, razvojem zdrave slike o sebi i pronalaženjem ravnoteže u virtualnom i medijskom okruženju. Video lekcije možete pogledati na sljedećoj poveznici:
Na istoj poveznici možete preuzeti i radnu bilježnicu.